班主任是班集体的组织者，教育者和领导者。江训班主任全面管理一个班级学生的政治思想教育、学习、纪律及生活。班主任工作成效，直接影响青年学生人生价值观的形成，关系到他们人生事业与道路。为此制订班主任职责如下：

• 培养学生热爱社会主义祖国，热爱劳动人民，热爱中国共产党，遵守国家法律、社会公德，遵守江训《学生守则》。
• 努力应用心理学、教育学、社会学等知识，学习优秀班主任的经验多与学生进行沟通。经常与家长联系，共同加强对学生的纪律法制教育，把不良行为消灭在萌芽状态。力求杜绝学生进网吧，杜绝学生看不健康报刊小说，积极引导学生开展健康向上的文娱社会活动。办好班级黑板报。教育学生不乱丢果壳、纸屑等，不乱吐痰，保持教室、寝室及公共场所的卫生。
• 努力研究高复班学生的心理特点，学习特点，介绍优秀学习方法，指导学生提高学习效率。
• 重视培养学生干部队伍，充分发挥他们在创建优良的班风、学风中的作用。充分发挥科代表的作用。及时组织同学批改（或自改）训练试卷，并做好任课教师与学生的桥梁作用。
• 经常与任课教师沟通，及时了解学生心理、学习状态，寻求对策。协调各学科课业负担的平衡。
• 掌握各科教学进度，结合教学内容及时发放试卷。试卷使用流程为：组织学生定时训练→收交试卷→批改（课任教师改，科代表组织改，学生自改三结合）→学生学习“标准解答”→由科代表汇总向课任教师反馈问题→教师备课讲评→学生订正→学生试卷保存与反馈。
• 严格执行考场规则，不得在考场内交谈、看报刊，禁止任何无关人员进入考场。坚守监考岗位，确因急事不得不离开考场，应有替监考者（学校安排好流动监考）。
• 自习课要坐班，指导督促学生自习，确保班级纪律。
• 与本班住校生住同一层宿舍，维护就寝纪律，处理本班住校生夜间偶发事件。
• 保护本班公物。教育学生爱护公物。督促学生在晚自修下课，节假日关好教室门窗。学校在每学期开学前与班主任进行财产交接，学期结束时进行验收，落实公物损坏情况，进行清理赔偿。
• 因事、因病需要请假，要填写请假条交学校备案。并与学校一道安排好代理班主任。